原来，江苏南通这位12岁女孩，目前读小学六年级，4岁时父母离异，跟着妈妈生活。
妈妈盼女成凤心切，早早地给女儿定下“考进全国前三或者前五的大学”目标，甚至强迫女儿学习大学英语，做四六级试卷。
女儿学习稍令她不满意，动辄打骂、体罚，女儿经常被打得遍体鳞伤，甚至还两次用烧热的锅铲将女儿烫伤。
女孩外婆无奈之下，向法院申请要求撤销女孩亲生父母的监护人资格。
其实本案的重点，不在于望女成凤或者鸡娃，而是家长不该采用暴力的手段强迫孩子学习，本案中的母亲的行为，已经涉嫌虐待儿童了。
每个孩子的天赋和智力不同，对于一些普通资质的孩子，强迫让他们接受太复杂的知识，对他们反而不一定更合适。更不用提用棍棒教育的方式逼迫他们了，这就算是虐待了。
父母鸡娃的时候到底有没有考虑过娃的感受？或者说有没有想想自己是什么水平，凭什么要求自己的娃就一定要是神童呢！小学孩子做大学英语，如此鸡娃和虐待有何异？
江苏南通12岁女孩佳佳（化名，以下人物均同）目前读小学六年级，4岁时父母离异，跟着妈妈李平生活。李平盼女成凤心切，早早地给女儿定下“考进全国前三或者前五的大学”目标，甚至强迫佳佳学习大学英语，做四六级试卷。佳佳学习稍令她不满意，动辄打骂、体罚，佳佳经常被打得遍体鳞伤。在法院发出人身保护令后，李平依旧不收手，仍两次用烧热的锅铲将佳佳烫伤。佳佳外婆无奈之下，向法院申请要求撤销李平和佳佳生父监护人资格。4月20日，江苏南通崇川法院作出判决，支持了佳佳外婆的申请，指定佳佳外婆为佳佳监护人。你怎么看待这件事？父母能逼迫孩子学习吗？
学习是谁的事，是孩子的事，家长逼的太紧只会适得其反，孩子心理认为学习是家长的事，家长把孩子的事变成自己的事，孩子就时感受到学习的压力与煎熬，家长放手，让孩子意识到学习是孩子自己的事，才能真正意义改变孩子不学习的问题。
这件事关键不是让孩子学大学英语，而是用殴打孩子，甚至用滚烫的锅铲将孩子烫伤，这样的行为让人发指。正是鉴于这种情况，法院才撤销母亲的监护权，交给外婆。应该说这是我们法治进步，以前我们一种说法是清官难断家务事，对于家庭暴力关注不多。通过这个案例可以对社会起到教育和引导作用，毕竟孩子是祖国的花朵，社会的未来。
肯定是不能用暴力或者非正常手段去逼迫孩子学习。说白了那些逼迫孩子学习的父母，都是把自己的愿望和遗憾强加到孩子身上，剥夺孩子的休息时间，伤害孩子的身心，来满足自己的欲望。这样的方法不仅不会让孩子爱上学习，反而会弄得两败俱伤。教育孩子要讲究方法，它是一项艰难且巨大的工程。
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