为什么引关注究竟是怎么回事？ 焦作女教师连受2处分

当一名教师，职称很重要！你知道职称评审有多难吗？

如今考教师的人越来越多，都说教师是铁饭碗，最轻松的工作，每年的寒暑假真的是high翻天，然而，教师并没有你想得那么简单，或者说你根本不了解教师的工作有多么的辛苦。寒暑假的时间需要去学习进修，而最让教师们心塞的莫过于职称的评定了。教师职称评定是广大一线教师的心病，教师工资高低，全靠职称拉开档次，高级教师与一级教师相差一千多块钱，并且工资调整、奖金都跟职称挂钩，差距日益明显，因此每次职称评定都是一线教师心中过不去的坎。

案件还没开庭，事件也没有调查清楚，学校却一而再再而三的用子虚乌有的罪名处罚姚燕燕老师，这是想转移大家的视线？转移你学校自身的问题？可是这只会让大家看见你因为心虚而自乱阵脚，更加觉得你虚伪恶心。面对硬刚的老师，谈判不成就打压，跟黑社会有什么两样？教育界容不得这样肮脏的风气。

如果姚燕燕老师是在泄私愤，就是说她的视频内容“不真实”（校方始终没有拿出证据，证明他们的投票过程公开公正），如果评选结果全部真实可信，也就意味着，姚燕燕老师在教师工作各项评比中确实排在前六名，但是因为民主投票票数偏低，导致落选。结论是什么呢？工作干得再好，不发展人际关系，一切都是白干。 如果姚燕燕老师说的是实话，她是硬生生被密谋“投”下去的，那也只有一个结论，职称评选中民主投票环节才是最关键的，即使工作成绩突出，没有人缘，依然评不上。姚燕燕老师可能是一位认真工作，能力较强，但是人际关系比较僵的老师。换言之，姚燕燕可能关注教学工作多，关心同事领导少。

就像这位姚燕燕老师说的，她的举报没有权威机构的评审也没有第三方的介入调查，只是被一面之词说她在网络平台发布不实言论，那说她发布的是不实言论的依据是什么？有什么确切的证明来佐证呢？老师职称对于一名老师是非常重要的，辛苦教学，学生的成绩，升学率，老师的教案等等都是评称职参考条件，而职称对于老师来说不仅仅是对教学能力的认可，同时也是对老师工资待遇相关。她举报的这个现象肯定是有的，不然她干嘛做这样的事情？不管她成功与否，她可能都无法在这个系统里呆下去。希望相关部门能够公平公正的来对待审查她举报的情况。

胳膊拧不过大腿

要硬刚，人家教育局就给你穿小鞋，没有错误，就制造错误，没有处分，可以制造理由。所以呀，为什么很多人不敢出来反驳，很多人选择息事宁人，因为大部分个人都斗不过，地位不对等，职位不对等，权利不对等，拿什么去刚。为什么老话总说“民不与官斗”，因为人家有的是办法收拾你呀！

河南焦作姚燕燕老师，又又又被处分了，说说“硬刚”的背后

焦作女教师姚燕燕因职称评选问题起诉焦作市山阳区教育局，3月31日，此案开庭审理。4月3日，姚燕燕通过网络平台发布视频，称开庭后两日，连受到2项处分。

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到底谁有问题？

焦作老师姚燕燕，起诉职称评选不公，学校和教育局回应并无问题，且因姚老师的起诉行为接连发出警告处分。按说姚老师这么刚，她肯定是问心无愧，但如果学校真有问题，又怎么会公开打压？你怎么看？