具体整个事件什么原因？ 校方责令焦作举报女教师停职

不反思问题，而是解决提出问题的人，这很中国

焦作市山阳区政府官方微博发布最新调查通报称，经调查，第十七中学2020年度职称推荐与申报工作实施方案合规有效，评审程序公开、透明，未发现评审过程中有违纪违规行为。

方案规定职称竞评(聘)考评项目主要包括职业道德、工作量及完成情况、教育教学成缋、荣誉资历、民主测评等5大项、13子项，每大项及各子项按不同权重量化赋分。

但我一直不明白，师德师风、业务学习、工作业绩，这三个点哪个和微信投票有关系，别人的孩子又不是他们班的学生，怎么会知道她教学好不好，师德正不正呢？这样还好意思说公平公正？我一直很反感这种微信拉投票，我觉得这一点也不能反应出真实的实力，不过是人情票，大量去转发，卖人情叫别人帮忙点赞，这些数据得出来的结果都是虚假的。

影响到教学，影响到学生的话，停职调查无可厚非。不管到底有没有对教学工作有影响，以这个为理由责令停止配合调查的话，连个反驳的空间都没有了。大家同事一场，尽量调解调解和和气气的，不挺好嘛？女老师评了那么多次都评不上一点自身原因都没有吗？校方在处理教工不满的问题上也没有及时调节好，疏导好，缺乏责任感。

都说为人师表，身为老师，在学生和家长面前的一言一行都很重要，在老师这里，形象很重要的，只要是合理的处罚，停职处分该老师也要接受的！

只要有人参与评选就有可操控的地方，有的年轻教师啥成果、资历没有，做人八面玲珑，比干多年的老教师职称都高。老教师没有功劳也有苦劳，有的根本只会教书不做人情世故。所以怎么做都有不尽人意的地方

这个事件的背后的事实，究竟如何，无从知晓。但是广大群众能知道的，都是学校想让我们知道的。加上家长们的“积极”反应，女教师终于被停职。这可能就是所谓的“胳膊拧不过大腿”吧！

焦作举报学校职称不公的女教师被处分 校方责令其停课配合调查

3月29日，河南焦作，焦作女教师举报学校评职称事件持续发酵，焦作市第十七中学通报称，姚燕燕其行为严重影响了正常教学，家长意见很大；3月22日，学校责令姚燕燕停课配合调查，姚燕燕拒不配合。据悉，该案将于3月31日在山阳区法院直播厅开庭。

不反思问题，而是解决提出问题的人，这很中国

焦作市山阳区政府官方微博发布最新调查通报称，经调查，第十七中学2020年度职称推荐与申报工作实施方案合规有效，评审程序公开、透明，未发现评审过程中有违纪违规行为。 方案规定职称竞评(聘)考评项目主要包括职业道德、工作量及完成情况、教育教学成缋、荣誉资历、民主测评等5大项、13子项，每大项及各子项按不同权重量化赋分。 但我一直不明白，师德师风、业务学习、工作业绩，这三个点哪个和微信投票有关系，别人的孩子又不是他们班的学生，怎么会知道她教学好不好，师德正不正呢？这样还好意思说公平公正？我一直很反感这种微信拉投票，我觉得这一点也不能反应出真实的实力，不过是人情票，大量去转发，卖人情叫别人帮忙点赞，这些数据得出来的结果都是虚假的。