有些不公条教条就该有人勇敢站出来打破
说实话，现在拉投票真的多，动不动就是各种投票，学生的、老师的、单位的、个人的，可是这种投票真的公平吗？他们真正了解过这个老师好不好，教学质量怎么样吗？他们不知道，不过是被亲朋好友发动投票，消耗着仅剩的那点人际关系，拖人不断转发出去拉人头，这种现象本身就是不公平，也不该存在。
政协委员建议“为中小学生减负、大学生加压”，教育部回应
对于全国政协委员提出的《关于为中小学生减负、大学生加压的提案》，教育部11月20日在官网上公布了答复内容：后续工作中将认真研究吸收委员的建议，教育部将根据党中央和国务院的统一部署，在今后的工作中加快推进高考改革步伐，进一步改进和完善相关政策措施，引导教师潜心教学、全心育人，激发学生的学习动力和专业志趣，彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。
教育部介绍了当前的工作内容，包括扎实推进高考综合改革、探索多维度考核评价模式、发挥综合素质评价作用等。
在教师队伍建设方面，答复提到，目前，教育部会同人力资源和社会保障部研究深化职称制度改革，形成《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》，正在广泛征求意见建议，明确指出高校教师职称评审中要突出教育教学能力和业绩，严格教学工作量，把课堂教学质量作为主要标准，更好激励高校教师教书育人，落实立德树人根本任务。
据媒体此前报道，全国政协委员、河南农业大学校长张改平院士在今年“两会”上提出，“在为中小学生减负的同时，也要为大学生增压，适当增加学业负担。”
张改平说，当前“一考定终身”的高考机制，除了向中小学生层层传导学业焦虑、层层加重学业负担，还向一些大学生传导了“一入大学万事轻松”的消极观念，使一些学生进入大学后，在严进宽出的机制下浑浑噩噩混日子、混文凭，甚至就像教育部高教司司长吴岩所说：“现在大学里，有些学生醉生梦死，这样是不行的”。（澎湃新闻）
女教师因职称评审问题起诉教育局 ，律师：教育局行政不作为
1月20日，河南焦作。焦作第十七中学的姚老师曾因曝光职称评审问题引发热议，姚老师质疑评审不公，申诉无果后，将山阳区教育局告上法庭。1月18日，山阳区人民法院，正式受理此案。姚老师表示，对于此事不论付出任何代价，她会坚持到底。
#女教师评职称申诉被拒后起诉教育局# 律师：教育局属于行政不作为
#女教师评职称8年落选申诉被拒#
河南焦作女教师发视频自曝学校评职称不公平内幕 调查组已介入
近日，焦作17中女教师视频自曝学校评职称内幕一事，在网上引起了热议。据悉，该名老师最近参选了学校的高级教师职称评估，此次评选一共17名老师参加，该学校一共有6个指标，这名老师以个人总分第二名加上投票落选，而个人总分16名的老师加上投票成功进级。她质疑学校投票不公平。因为学校投票过程不公开、公示程序不规范等。11月2日，焦作市山阳区教育局发布情况说明，区纪委派驻教育局纪检监察组介入，联合各科室成立调查组开展调查工作。
官方回应老师举报职称评选有黑幕：已成立专项调查组调查
近日，河南焦作一教师爆料学校高级教师职称评选不公平。她说自己个人积分第二落选，而排第16名的老师评上了，因两人投票上存在差异。她称自己是来教书的，不是搞人际关系。山阳区教育局回复，已成立专项调查组调查。
河南举报学校职称评选不公的女教师再发视频质疑“评审不违规”的反馈结果
近日，河南焦作。一女教师发视频举报学校职称评选有黑幕一事引发网友关注。随后，山阳区教育局已成立专项调查组并进入学校调查。11月24日，当事人再发视频称收到的反馈为学校不存在任何违规现象。山阳区教育局对此回应称，目前正在调查中会对外公布结果。
